Explore Class Room, Teaching Ideas, and more!

Å arbeide med sosial kompetanse kan ofte være preget av at man tar det fra tilfelle til tilfelle, når konflikter oppstår eller man ser en gyllen mulighet til å gi ros. Dette opplegget er laget for å arbeide konkret og planlagt med emner som vil hjelpe elevene å utvikle sin sosiale kompetanse og ferdigheter som vil hjelpe dem med å lykkes. Vi har en rekke forventninger til elevenes adferd, uten at de kanskje har lært eksplisitt hva som ligger i dette. Å undervise og modellere...

SOSIAL KOMPETANSE - konkret arbeid med sosiale ferdigheter

Å arbeide med sosial kompetanse kan ofte være preget av at man tar det fra tilfelle til tilfelle, når konflikter oppstår eller man ser en gyllen mulighet til å gi ros. Dette opplegget er laget for å arbeide konkret og planlagt med emner som vil hjelpe elevene å utvikle sin sosiale kompetanse og ferdigheter som vil hjelpe dem med å lykkes. Vi har en rekke forventninger til elevenes adferd, uten at de kanskje har lært eksplisitt hva som ligger i dette. Å undervise og modellere...

Alfabetplakater

Når eleverne har læst en bog, tar' de en strimmel papir(bogryg) og skriver titel, forfatter og eget navn på, og limer op på bogreolen.

Når eleverne har læst en bog, tar' de en strimmel papir(bogryg) og skriver titel, forfatter og eget navn på, og limer op på bogreolen.

Kartlegging av leseferdighet

Norway Language, Language Development, Montessori, Barn, Sun, Shed

SOSIAL KOMPETANSE - konkret arbeid med sosiale ferdigheter

Kartlegging av leseferdighet

Teacher Stuff, Alphabet, Teaching Ideas, School Ideas, Montessori, Literacy, Schools, Alpha Bet, Colleges

Classroom Setting, Classroom Design, Classroom Ideas, Classroom Management, Sprog, Visible Learning, Teaching Ideas, Bh, Class Room

"Følg B'erne" - klassen hjælper sig selv før de beder "bossen" om hjælp... Herefter gør de brug af "parkeringspladsen" ... Det giver en skøn arbejdsro og som bonus får eleverne rørt sig i timerne, når de skal op til "parkeringspladsen" og flytte deres "bil" ;-)

"Følg B'erne" - klassen hjælper sig selv før de beder "bossen" om hjælp... Herefter gør de brug af "parkeringspladsen" ... Det giver en skøn arbejdsro og som bonus får eleverne rørt sig i timerne, når de skal op til "parkeringspladsen" og flytte deres "bil" ;-)

e6bdfc3e8cbc06f737d4721fd8f3226f.jpg 600 × 614 bildepunkter

e6bdfc3e8cbc06f737d4721fd8f3226f.jpg 600 × 614 bildepunkter

Kontaktlærer på 4.trinn, IKT, digitale læremidler, Master i lesing og skriving, UiO, Lakkegata...

Ida_Madeleine_Heen_Aaland uploaded this image to 'Ida Madeleine Heen Aaland/Plakater og oppslag'. See the album on Photobucket.

diftong au

diftong au

Pinterest
Search