Norwegian Classroom 16/17

Her kan du følge aktivitetene fra Norskrommet på Arendal Internasjonale Skole, for klassene 1.-4. med Ms. Eirin!
17 Alle Pins1,14k Følgere
Py 2-4 - Uke 36; Vi leser og finner bøker på riktig nivå. Gleder oss til slutten av september, for da er det utdeling av lesediplomer :)

Py 2-4 - Uke 36; Vi leser og finner bøker på riktig nivå. Gleder oss til slutten av september, for da er det utdeling av lesediplomer :)

PY 2 - Uke 36: Vi har startet å lære mer om setninger og bruk av punktum, spørsmålstegn og utropstegn!

PY 2 - Uke 36: Vi har startet å lære mer om setninger og bruk av punktum, spørsmålstegn og utropstegn!

PY 1 - Uke 36; Klassebamsen vår har fått egen vegg og allerede vært på to hjemmebesøk!

PY 1 - Uke 36; Klassebamsen vår har fått egen vegg og allerede vært på to hjemmebesøk!

PY 3 - UKE 36; Vi jobber med diftonger :)

PY 3 - UKE 36; Vi jobber med diftonger :)

PY 3 - Uke 35; Elevene jobber på stasjoner og har en siste gjennomgang av diftonger via ulike aktiviteter!

PY 3 - Uke 35; Elevene jobber på stasjoner og har en siste gjennomgang av diftonger via ulike aktiviteter!

PY 1 - Uke 35; Bokstaven S ble levert i bokstavegget vårt, fra selveste Bokstavkongen! Nå vet vi allerede hvor vi skal plassere S-bokstaven i bokstavhuset, hvilket navn og lyd den har, og vi kan gjennkjenne og finne lyden i ord!

PY 1 - Uke 35; Bokstaven S ble levert i bokstavegget vårt, fra selveste Bokstavkongen! Nå vet vi allerede hvor vi skal plassere S-bokstaven i bokstavhuset, hvilket navn og lyd den har, og vi kan gjennkjenne og finne lyden i ord!

PY 4 - Uke 35; Elevene er nå godt i gang med plaleggingen av sin egen superhelt og lære om viktige elementer i en tegneserie! Vi gleder oss til mye morsom og spennende lesing fremover :)

PY 4 - Uke 35; Elevene er nå godt i gang med plaleggingen av sin egen superhelt og lære om viktige elementer i en tegneserie! Vi gleder oss til mye morsom og spennende lesing fremover :)

PY 3 - Uke 34; Vi beveger oss videre mot diftonger, ved å undersøke sammenhengen mellom antall vokaler og antall stavelser. Elevene fikk også mulighet til å oppdage at diftonger er to vokaler som sammen lager en bokstavlyd, ved å utforske mønster med antall vokaler, diftonger og stavelser

PY 3 - Uke 34; Vi beveger oss videre mot diftonger, ved å undersøke sammenhengen mellom antall vokaler og antall stavelser. Elevene fikk også mulighet til å oppdage at diftonger er to vokaler som sammen lager en bokstavlyd, ved å utforske mønster med antall vokaler, diftonger og stavelser

PY 1 - Uke 35; Første klasse har designet slottet til Bokstavkongen, og gleder seg til å få første bokstav tilsendt :)

PY 1 - Uke 35; Første klasse har designet slottet til Bokstavkongen, og gleder seg til å få første bokstav tilsendt :)

PY 2, 3 & 4 - Uke 34; Vi har startet med "Hemmelig elev"! For hver norsktime de 2 hemmelige elevene klarer "oppdraget" for timen, samler klassene 5 minutere til frivillige aktiviteter senere på året!

PY 2, 3 & 4 - Uke 34; Vi har startet med "Hemmelig elev"! For hver norsktime de 2 hemmelige elevene klarer "oppdraget" for timen, samler klassene 5 minutere til frivillige aktiviteter senere på året!


Flere ideer
Pinterest
Søk