Norwegian Classroom 13/14

36 Alle Pins1,1k Følgere
Joy of Teaching: Fun with Postcards

Joy of Teaching: Fun with Postcards

Tatty Teddy, klassebamsen vår, fyller år 26.mai og vi hadde stor bursdagsfeiring med Tatty og alle vennene hans:) En spent gjeng på 15 elever og 30 Tatty-bamser som møtte opp! Og bursdagsaktiviteter vat der nok av; Høytlesning for bamsene, leking, tegning og fargelegging, kortlaging og noe ønsket å jobbe i bokstavbøkene sine sammen med bamsene. Tatty Teddy var så fornøyd med alle hilsene han fikk - tusen takk:)

Tatty Teddy, klassebamsen vår, fyller år 26.mai og vi hadde stor bursdagsfeiring med Tatty og alle vennene hans:) En spent gjeng på 15 elever og 30 Tatty-bamser som møtte opp! Og bursdagsaktiviteter vat der nok av; Høytlesning for bamsene, leking, tegning og fargelegging, kortlaging og noe ønsket å jobbe i bokstavbøkene sine sammen med bamsene. Tatty Teddy var så fornøyd med alle hilsene han fikk - tusen takk:)

PY 1 Uke 16: Ukas eventyrgraf "Ville du giftet deg med en prins eller prinsesse?" :) Elevene gleder seg stort til hver gang det kommer en ny graf opp i klasserommet. Det er SÅ spennende å se hva de andre elevene svarer på spørsmålet....:) En ville veldig gjerne bli prinsesse for å kunne gå i fine ballkjoler, mens en annen aldri ville bli konge for da måtte han stå å vinke hele 17.mai...:)

PY 1 Uke 16: Ukas eventyrgraf "Ville du giftet deg med en prins eller prinsesse?" :) Elevene gleder seg stort til hver gang det kommer en ny graf opp i klasserommet. Det er SÅ spennende å se hva de andre elevene svarer på spørsmålet....:) En ville veldig gjerne bli prinsesse for å kunne gå i fine ballkjoler, mens en annen aldri ville bli konge for da måtte han stå å vinke hele 17.mai...:)

PY 4&5 Uke 20: Vi jobber videre med sammenligning. Elevene har funnet en del av de vanligste sammenligningene vi bruker i vår daglitale og deretter laget regnbuer med sammenligningsdikt. Ble de ikke fine:)?

PY 4&5 Uke 20: Vi jobber videre med sammenligning. Elevene har funnet en del av de vanligste sammenligningene vi bruker i vår daglitale og deretter laget regnbuer med sammenligningsdikt. Ble de ikke fine:)?

PY 4&5 Uke 19: Elevene har startet å illustrere forskjellige språklige bilder og uttrykk som vi skal sette sammen til klassebok. En enkel, men veldig morsom og lærerik aktivitet:)

PY 4&5 Uke 19: Elevene har startet å illustrere forskjellige språklige bilder og uttrykk som vi skal sette sammen til klassebok. En enkel, men veldig morsom og lærerik aktivitet:)

PY 2&3 Uke 17: Vi har startet å lære sammenhengende skrift og elevene var svært entusiastiske:) De ville faktiske ikke stoppe når de var ferdige, men ha enda flere øvelser, og i nesten en hel klokketime kunne vi høre knappenåler falle i klasserommet. Så konsentrert jobbet de:)!

PY 2&3 Uke 17: Vi har startet å lære sammenhengende skrift og elevene var svært entusiastiske:) De ville faktiske ikke stoppe når de var ferdige, men ha enda flere øvelser, og i nesten en hel klokketime kunne vi høre knappenåler falle i klasserommet. Så konsentrert jobbet de:)!

PY 1 - Uke 17: Vi har lest eventyret om Askepott og er i full gang med å lage en ny skriveoppgave om "Hvis jeg hadde en ond stemor". Vi klippet "glassko" i sølvpapir, og det var hverken enkelt å klippe i, eller å klippe to like, så her fikk finmotorikken virkelig øvd seg :)

PY 1 - Uke 17: Vi har lest eventyret om Askepott og er i full gang med å lage en ny skriveoppgave om "Hvis jeg hadde en ond stemor". Vi klippet "glassko" i sølvpapir, og det var hverken enkelt å klippe i, eller å klippe to like, så her fikk finmotorikken virkelig øvd seg :)

PY 1 Uke 15: Da vi hadde lest eventyret Froskeprinsen laget vi klassegrafen "Ville du kysset en frosk":) Vi hadde det så mye gøy med denne:)!! Etterpå laget elevene egne grafer til eventyrboken sin.

PY 1 Uke 15: Da vi hadde lest eventyret Froskeprinsen laget vi klassegrafen "Ville du kysset en frosk":) Vi hadde det så mye gøy med denne:)!! Etterpå laget elevene egne grafer til eventyrboken sin.

PY 4&5 Uke 17: Vi introduserte språklige bilder og uttrykk denne uken. Her er noen av uttrykkene vi fant sammen:)

PY 4&5 Uke 17: Vi introduserte språklige bilder og uttrykk denne uken. Her er noen av uttrykkene vi fant sammen:)

PY 1 Uke 15: Mange av 1.klasse elevene våre har fått fyllt opp racingkartet sitt med stjerner for god arbeidsinnsats og oppførsel denne uka. Super jobb 1.klasse:)!! Elevene får kartene med hjem når de er fyllt opp, så skryt godt av dem:)

PY 1 Uke 15: Mange av 1.klasse elevene våre har fått fyllt opp racingkartet sitt med stjerner for god arbeidsinnsats og oppførsel denne uka. Super jobb 1.klasse:)!! Elevene får kartene med hjem når de er fyllt opp, så skryt godt av dem:)

Pinterest
Søk