Gretha Nøstan

Gretha Nøstan

Gretha Nøstan
Flere idéer fra Gretha
Dagens tall - 5 nivåer og clipart-oppgaver til å lage egen

Dagens tall - 5 nivåer og clipart-oppgaver til å lage egen

Nydelig klasseromsdekor i ti ulike farger! Alfabet- og mattestriper, kalender, fag og redigerbare navnelapper!

Nydelig klasseromsdekor i ti ulike farger! Alfabet- og mattestriper, kalender, fag og redigerbare navnelapper!

Nydelig klasseromsdekor i ti ulike farger! Alfabet- og mattestriper, kalender, fag og redigerbare navnelapper!

Nydelig klasseromsdekor i ti ulike farger! Alfabet- og mattestriper, kalender, fag og redigerbare navnelapper!

Karen Hanke's Portfolio - Happy Birthday Chart

Karen Hanke's Portfolio - Happy Birthday Chart

“Jeg kan!” er et system jeg har laget med hensikt på å øke elevenes motivasjon og skape et bedre klassemiljø. Som de fleste andre har jeg alltid jobbet med klasseregler og brukt forskjellige metoder for å få elevene til å overholde disse. Med og uten hell. Elever som i utgangspunktet er enkle å ha med å gjøre vil stort sett følge hvilken som helst regel.

“Jeg kan!” er et system jeg har laget med hensikt på å øke elevenes motivasjon og skape et bedre klassemiljø. Som de fleste andre har jeg alltid jobbet med klasseregler og brukt forskjellige metoder for å få elevene til å overholde disse. Med og uten hell. Elever som i utgangspunktet er enkle å ha med å gjøre vil stort sett følge hvilken som helst regel.

“Jeg kan!” er et system jeg har laget med hensikt på å øke elevenes motivasjon og skape et bedre klassemiljø. Som de fleste andre har jeg alltid jobbet med klasseregler og brukt forskjellige metoder for å få elevene til å overholde disse. Med og uten hell. Elever som i utgangspunktet er enkle å ha med å gjøre vil stort sett følge hvilken som helst regel.

“Jeg kan!” er et system jeg har laget med hensikt på å øke elevenes motivasjon og skape et bedre klassemiljø. Som de fleste andre har jeg alltid jobbet med klasseregler og brukt forskjellige metoder for å få elevene til å overholde disse. Med og uten hell. Elever som i utgangspunktet er enkle å ha med å gjøre vil stort sett følge hvilken som helst regel.

“Jeg kan!” er et system jeg har laget med hensikt på å øke elevenes motivasjon og skape et bedre klassemiljø. Som de fleste andre har jeg alltid jobbet med klasseregler og brukt forskjellige metoder for å få elevene til å overholde disse. Med og uten hell. Elever som i utgangspunktet er enkle å ha med å gjøre vil stort sett følge hvilken som helst regel.

“Jeg kan!” er et system jeg har laget med hensikt på å øke elevenes motivasjon og skape et bedre klassemiljø. Som de fleste andre har jeg alltid jobbet med klasseregler og brukt forskjellige metoder for å få elevene til å overholde disse. Med og uten hell. Elever som i utgangspunktet er enkle å ha med å gjøre vil stort sett følge hvilken som helst regel.

CH.B *✿*

CH.B *✿*

CH.B *✿*

CH.B *✿*

D is for Dinosaur Children's Craft / Art Project - Children will create dinosaur of their own! They get to name him, say what he eats, how big he is, etc. - Great for Pre-K Complete's Dinosaur theme! Repinned by Pre-K Complete - follow us on our blog, FB,

D is for Dinosaur Children's Craft / Art Project - Children will create dinosaur of their own! They get to name him, say what he eats, how big he is, etc. - Great for Pre-K Complete's Dinosaur theme! Repinned by Pre-K Complete - follow us on our blog, FB,