Pinterest • Verdens idékatalog

Lær sosiale ferdigheter: Spør når du ikke forstår (norsk)

1

Aggression Replacement Training 60 sosiale ferdigheter for barn.

Aggression Replacement Training 60 sosiale ferdigheter for barn.

Hjelp til hjelp - Hvorfor du ikke skal lære personer med Aspergers syndrom sosiale ferdigheter... først (engelsk)

Anger management cards (SB3654) - SparkleBox

This Social Story Unit, "Keeping My Cool," teaches students strategies for "keeping their cool," at school. This unit includes: 1 interactive adapted book, 1 Sorting Activity, 1 Matching Activity, 1 Set of Think and Chat Cards, and 1 Set of "Keeping My Cool" Coloring Pages. This unit works well as a small group activity and especially with social skills groups because the activities are designed to foster conversations about "keeping our cool," at school.

277
19

START er et materiell til hjelp for barnehagene i arbeidet med å utvikle barns sosiale og emosjonelle kompetanse.Dette er den viktigste forutsetning for at barn trives og utvikler sosial og språklig kompetanse. Start er beregnet på barn fra 1-3 år og er en forberedelse til Steg for Steg programmet. Utviklingen av sosiale ferdigheter starter tidlig og gir barnet mulighet til å ha et positivt samspill med omverdenen gjennom å forstå følelser og relasjoner. Alle barn trenger å utvikle…

1

Hva skjer med oss når vi leser på skjerm? Det å lese påvirker oss på mange måter. Forskning antyder at det å lese skjønnlitteratur kan gjøre oss mer empatiske og hjelpe oss til å utvikle sosiale ferdigheter. Men har det noe å si for leseropplevelsen om vi leser på papir eller på skjerm? Det vil forskerne finne ut.

Adorable Classroom Rules Posters with pictures that really illustrate expectations.

69
4

Conversation Card Game

Conversation Card Game is a product to encourage students to improve their social skills through structured conversation. Students take turns making comments, asking questions, and changing topics throughout the game. A great way to encourage maintaining conversation by asking questions and making comments.

1
1