Læring

17 Alle Pins1 Følgere
Vinter vanter

Mitten Art

Vinter vanter

PY 2 - Uke 36: Vi har startet å lære mer om setninger og bruk av punktum, spørsmålstegn og utropstegn!

PY 2 - Uke 36: Vi har startet å lære mer om setninger og bruk av punktum, spørsmålstegn og utropstegn!

Fine snemænd - lavet af min 1. klasse. Karton, lim og saks - 2-3 lektioner.

Fine snemænd - lavet af min 1. klasse. Karton, lim og saks - 2-3 lektioner.

skjermbilde_dagens-tall.png 329 × 467 bildepunkter

skjermbilde_dagens-tall.png 329 × 467 bildepunkter

(2016-02) Bogstavplakat

(2016-02) Bogstavplakat

Teaching With a Mountain View: First Day of School Activities for Big Kids

First Day of School Activities for Big Kids

Teaching With a Mountain View: First Day of School Activities for Big Kids

Joy of Teaching: Beat the Clock - High Frequency Words in Norwegian

Joy of Teaching: Beat the Clock - High Frequency Words in Norwegian

Norsk løkkeskrift og stavskrift på skolen. Fontoversikt.

Norsk løkkeskrift og stavskrift på skolen. Fontoversikt.

PY 3 - Uke 34; Vi beveger oss videre mot diftonger, ved å undersøke sammenhengen mellom antall vokaler og antall stavelser. Elevene fikk også mulighet til å oppdage at diftonger er to vokaler som sammen lager en bokstavlyd, ved å utforske mønster med antall vokaler, diftonger og stavelser

PY 3 - Uke 34; Vi beveger oss videre mot diftonger, ved å undersøke sammenhengen mellom antall vokaler og antall stavelser. Elevene fikk også mulighet til å oppdage at diftonger er to vokaler som sammen lager en bokstavlyd, ved å utforske mønster med antall vokaler, diftonger og stavelser

Læringsstøtte til vegg_Vokalregle_Lav kvalitet

Skriveopplæring

Læringsstøtte til vegg_Vokalregle_Lav kvalitet


Flere ideer
Joy of Teaching: Beat the Clock - High Frequency Words in Norwegian

Joy of Teaching: Beat the Clock - High Frequency Words in Norwegian

Læringsstøtte til vegg_Vokalregle_Lav kvalitet

Skriveopplæring

Læringsstøtte til vegg_Vokalregle_Lav kvalitet

PY 3 - Uke 34; Vi beveger oss videre mot diftonger, ved å undersøke sammenhengen mellom antall vokaler og antall stavelser. Elevene fikk også mulighet til å oppdage at diftonger er to vokaler som sammen lager en bokstavlyd, ved å utforske mønster med antall vokaler, diftonger og stavelser

PY 3 - Uke 34; Vi beveger oss videre mot diftonger, ved å undersøke sammenhengen mellom antall vokaler og antall stavelser. Elevene fikk også mulighet til å oppdage at diftonger er to vokaler som sammen lager en bokstavlyd, ved å utforske mønster med antall vokaler, diftonger og stavelser

Læringsstøtte til vegg_Vokalregle_Lav kvalitet

Skriveopplæring

Læringsstøtte til vegg_Vokalregle_Lav kvalitet

Kontaktlærer på 4.trinn, IKT, digitale læremidler, Master i lesing og skriving, UiO, Lakkegata...

Kontaktlærer på 4.trinn, IKT, digitale læremidler, Master i lesing og skriving, UiO, Lakkegata...

Kontaktlærer på 4.trinn, IKT, digitale læremidler, Master i lesing og skriving, UiO, Lakkegata...

Kontaktlærer på 4.trinn, IKT, digitale læremidler, Master i lesing og skriving, UiO, Lakkegata...

Kontaktlærer på 4.trinn, IKT, digitale læremidler, Master i lesing og skriving, UiO, Lakkegata...

Kontaktlærer på 4.trinn, IKT, digitale læremidler, Master i lesing og skriving, UiO, Lakkegata...

Ida Heen Hansen:

Ida Heen Hansen:

SKOLELYST: februar 2014

SKOLELYST: februar 2014

FredagsKilden: NORSK - Undervisningsmateriell 1-13

FredagsKilden: NORSK - Undervisningsmateriell 1-13

Pinterest
Søk